التعليم توضح تفاصيل تدرس مادة الذكاء الاصطناعي في منهج الثانوي

أوضح شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، أن إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية لطلاب الصف الأول الثانوي اعتبارًا من العام المقبل، كمادة خارج المجموع، يأتي ضمن توجه الدولة لنشر وتعزيز هذه العلوم داخل المدارس، نظرًا لأهميتها الكبيرة في مواكبة التطورات التكنولوجية العالمية وتزويد الطلاب بالمهارات المطلوبة لسوق العمل المستقبلي.

وأضاف زلطة، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج هذا الصباح المذاع عبر فضائية إكسترا نيوز، أن وزير التعليم محمد عبد اللطيف قام على مدار الأشهر التسعة الماضية بعدة زيارات إلى اليابان، لعقد شراكات مع مؤسسات تعليمية رائدة في هذا المجال، حيث وجّه الوزير بإجراء دراسة شاملة لاختيار أفضل التجارب العالمية في تدريس الذكاء الاصطناعي للطلاب.

وأشار إلى أن هناك تعاونًا استراتيجيًا مع اليابان لا يقتصر على مادة الذكاء الاصطناعي فحسب، بل يمتد إلى مجالات تعليمية أخرى، موضحًا أن التدريس سيتم من خلال منصة "كيرو"، وهي من أبرز المنصات التعليمية اليابانية والعالمية المتخصصة في هذا المجال.

وبيّن المتحدث أن طلاب الصف الأول الثانوي سيحصلون على حساب شخصي ورقم سري يتيح لهم الدخول على المنصة لدراسة المادة، مشيرًا إلى أن الامتحانات الخاصة بالبرمجة والذكاء الاصطناعي ستُعقد أيضًا عبر المنصة الإلكترونية.