الرئيس السيسي يبحث مع الحكومة تطوير التعليم الفني وتكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في المدارس

اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي اليوم مع الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمناقشة عدد من ملفات الوزارة في إطار جهود الدولة لرفع جودة التعليم.

وقال السفير محمد الشناوي، المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية، إن الاجتماع تناول استعراض الجهود المبذولة لإدخال التكنولوجيا الحديثة في المناهج الدراسية، بما في ذلك تدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي بالتعاون مع اليابان، إحدى الدول الرائدة عالميًا في هذا المجال. 

كما تم استعراض خطة توزيع أجهزة التابلت على طلاب التعليم الفني والسعي لتحويل التعليم الفني إلى تعليم دولي يواكب المعايير العالمية، من خلال التعاون مع عدة دول على رأسها إيطاليا، التي ستشهد تطوير 103 مدارس فنية تدخل الخدمة بداية من العام الدراسي القادم، بالإضافة إلى تفاوض مع الجانب البريطاني لإنشاء 100 مدرسة فنية جديدة.

وشدد الرئيس على أهمية رفع مستوى جودة التعليم الفني وتمكين الطلاب من مواكبة أحدث تقنيات البرمجة والذكاء الاصطناعي بما يتوافق مع المعايير الدولية، مؤكدًا ضرورة تطوير المستوى العلمي والمهني لخريجي التعليم الفني لتلبية احتياجات سوق العمل.

كما تناول الاجتماع جهود إكساب الطلاب مهارات الرقمنة المالية، واستعراض الموقف التنفيذي لبروتوكول الأمية الرقمية والمالية الموقع بين الوزارة والهيئة العامة للرقابة المالية، الذي يهدف لتعزيز الوعي المالي لدى الطلاب منذ الصغر، وإكسابهم مهارات عملية في إدارة الأموال وتمويل المشروعات، وحمايتهم من الممارسات المالية غير المشروعة.

 وأكد الرئيس ضرورة توحيد جهود المؤسسات الوطنية المعنية بالتعليم والرقابة المالية لبناء جيل واعٍ قادر على الإسهام في اقتصاد رقمي قائم على المعرفة والابتكار.

وتطرق الاجتماع أيضًا إلى جهود الوزارة في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب، حيث شدد الرئيس على ضرورة إتقان اللغة العربية وتحفيز الطلاب على تحسين مستواهم فيها.

وفيما يتعلق بالاستعدادات للامتحانات، تم استعراض إجراءات عقد امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025/2026، والتدابير المتخذة لضمان نزاهتها، مع التأكيد على تطبيق عقوبات رادعة بحق المخالفين للحفاظ على تكافؤ الفرص بين الطلاب ومصداقية النتائج.

كما تناول الاجتماع رفع كفاءة العنصر البشري من خلال برامج تأهيل وتدريب العاملين بالمدارس، بدءًا بـ100 مدرسة بالتعاون مع إحدى الجامعات اليابانية، إلى جانب بحث أوجه التعاون مع الدول الصديقة لإنشاء شراكات في مجالي التعليم والتعليم الفني.